Ratkaistaan: Mittaamalla parempia tuloksia
Tutkimuksen ja opetuksen olennaista antia ovat julkaisut. Informaatiosisällön lisäksi ne vaikuttavat myös korkeakoulun saamaan valtionrahoitukseen. Siis mitä useampia julkaisuja, sitä enemmän uskottavuutta ja euroja opetukseen ja tutkimukseen. Panostetaanko tähän merkitykselliseen osa-alueeseen – ja mitataanko sitä?




